式が終わると各学級で通知表を渡しました。「みたくなーい」「早くみたい!」子どもたちはそれぞれでしたが、一人一人1学期のがんばりを直接聞き、通知表を見てひそかにガッツポーズをとったり、顔がにんまりしたりとしたり・・・・。
| 1学期の反省と夏休みのめあてを発表しました。 |
| 事故のない夏休みにするために |
| 一人一人がんばったこと話しながら |
| 通知表を渡しました。 |
| 子どもたちはがんばりました。がんばったところを見つけてほめてください。 |
| 1学期の反省と夏休みのめあてを発表しました。 |
| 事故のない夏休みにするために |
| 一人一人がんばったこと話しながら |
| 通知表を渡しました。 |
| 子どもたちはがんばりました。がんばったところを見つけてほめてください。 |
| 平泳ぎの足のけり方の練習 |
| 慣れないとむずかしいです。 |
| もぐりっこをしています。 |
| プールの底にある輪っかを競って拾います。 |
| 手のかきは大きくです。 |
| 息継ぎは腕の上で |
| 動きのタイミングを合わせて! |
| プールの底におしりをつけられるかな? |
| 顔をつけて息継ぎだよ。 |
| ン~パッ、ン~パッ 上手・・・ |
| いつもとはちょっと違う雰囲気でしたが |
| 楽しい会食(給食)の時間を |
| すごすことができました。 |
| 本日のメニューです |
| どんな働きがあるのかな? |
| バランスよく食べることが大切! |
| 自分のおやつの食べ方を見直しました。 |
| 学校保健委員会で食について考えました。 |
| 七夕の由来を紹介しています |
| 願い事叶うようにみんながんばれ |
| これは何の曲でしょう |
| なんだこれは? |
| たなばたさまをみんなで合奏です。 |
| まずは全体で自己紹介 |
| 次はグループで自己紹介 |
| じゃんけんゲームもしました。 |
| おまんじゅう作りはむずかしい~ |
| 給食も一緒に食べました。 |