式が終わると各学級で通知表を渡しました。「みたくなーい」「早くみたい!」子どもたちはそれぞれでしたが、一人一人1学期のがんばりを直接聞き、通知表を見てひそかにガッツポーズをとったり、顔がにんまりしたりとしたり・・・・。
1学期の反省と夏休みのめあてを発表しました。 |
事故のない夏休みにするために |
一人一人がんばったこと話しながら |
通知表を渡しました。 |
子どもたちはがんばりました。がんばったところを見つけてほめてください。 |
1学期の反省と夏休みのめあてを発表しました。 |
事故のない夏休みにするために |
一人一人がんばったこと話しながら |
通知表を渡しました。 |
子どもたちはがんばりました。がんばったところを見つけてほめてください。 |
平泳ぎの足のけり方の練習 |
慣れないとむずかしいです。 |
もぐりっこをしています。 |
プールの底にある輪っかを競って拾います。 |
手のかきは大きくです。 |
息継ぎは腕の上で |
動きのタイミングを合わせて! |
プールの底におしりをつけられるかな? |
顔をつけて息継ぎだよ。 |
ン~パッ、ン~パッ 上手・・・ |
いつもとはちょっと違う雰囲気でしたが |
楽しい会食(給食)の時間を |
すごすことができました。 |
本日のメニューです |
どんな働きがあるのかな? |
バランスよく食べることが大切! |
自分のおやつの食べ方を見直しました。 |
学校保健委員会で食について考えました。 |
七夕の由来を紹介しています |
願い事叶うようにみんながんばれ |
これは何の曲でしょう |
なんだこれは? |
たなばたさまをみんなで合奏です。 |
まずは全体で自己紹介 |
次はグループで自己紹介 |
じゃんけんゲームもしました。 |
おまんじゅう作りはむずかしい~ |
給食も一緒に食べました。 |